Category Archives: Bilingüismo

Jornadas de Introducción
al Mundo Romano

El 8 de mayo hemos iniciado la celebración de las I Jornadas de Introducción al Mundo Romano en el Salón de Actos de nuestro centro.
El alumnado de 4º B con la supervisión de su profesora Silvia Romera, ha tomado parte en esta actividad nueva, dando a conocer diversos temas muy interesantes y casi desconocidos para los cursos de 1º ESO del ÍES.
Les han hablado en sus presentaciones de puntos como el vestido, la comida, la escuela, la diversión y la romanización de la Costa tropical. Y por supuesto, muchos de ellos ataviados a la usanza romana.
Esta actividad está encuadrada en el Proyecto Bilingüe del centro, y habrá otras encaminadas a conocer la cultura y la lengua latinas.
Toda una experiencia eso de hablar a un público, coger un micrófono y mantener la atención de los asistentes. Seguiremos informando…

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Saint Patrick’s Day at IES Julio Rodríguez

Un año más celebramos esta semana el día de San Patricio en nuestro centro, con actividades variopintas…

Sirva de ejemplo el curso de 1º ESO B con un trébol humano en el Patio de los Naranjos, los alumnos de 3º D con su toque verde en la ropa y 4º C con esos espectaculares murales para explicar el evento en un magnífico inglés.

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INMERSIÓN LINGÜÍSTICA

Los días 21, 22 y 23 de febrero de 2018, diecisiete alumnos del IES Julio Rodríguez participaron, junto a otros once alumnos del IES La zafra, en unas jornadas de inmersión lingüística en el complejo rural La Argumosa, de Gúéjar Sierra (Granada) durante las cuales, además de practicar el uso de la lengua inglesa, pudieron disfrutar de todo tipo de actividades, tales como baile, senderismo, concursos, deportes, talleres de poesía, fotografía, billar, futbolín, discoteca, juegos de interacción, gestos, etc, todo ello en un privilegiado entorno natural y en un clima de convivencia cordial que contribuyó a que la experiencia fuera más positiva y enriquecedora para los alumnos.

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Día de La Paz y la No-violencia en el IES Julio Rodríguez Recibidos x

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Hoy 30 de enero celebramos el Día internacional de la Paz
y la No-violencia de una manera especial. En el Salón de actos nos hemos reunido a celebrar este día con la lectura de poemas seleccionados en clase de Lengua y Literatura española y Lengua inglesa. Algunos estudiantes incluso han compuesto sus propios versos y también los han leído para todo el público asistente.Mi agradecimiento al Departamento de Lengua y Literatura, en especial a Yolanda y Adriana por su trabajo.
A continuación hemos cantado en francés la canción del grupo Kids United “Tout le boheur di monde”, canción seleccionada por la profesora Ana de Francés, que ha hecho las delicias de los asistentes; y por último, hemos visionario un vídeo en inglés llamado “Imagine Peace”, en el que Yoko Ono dedica un faro luminoso a la Paz en nombre de John Lennon en la ciudad de Reykjavik, lugar que nuestro centro visitó hace unos años en un proyecto europeo. Vaya mi agradecimiento también al Departamento de Idiomas.
Este día debe ser de celebración y de toma de conciencia de lo importante de nuestra actitud pacífica en nuestra sociedad.
Los trabajos realizados en Educación Plástica de la mano de Inma y Raquel, en torno a la Paz, han quedado expuestos en el Patio de los Naranjos, para el disfrute y observación de quienes quieran apreciarlos, así como la reproducción de los poemas de nuestro alumnado.

Gracias a todos por vuestra colaboración.
Coordinación de Bilingüismo

Doors Decoration…for 🎃

Este año también hemos celebrado este momento en el IES decorando algunas clases, sobretodo sus puertas…Los grupos ganadores han sido 3º B , con el primer premio, y 1ºA y 1º B “ex aequo”, pues ha sido muy difícil distinguir la más terrorífica.
Aquí mostramos algunas fotos de los trabajos. Thank you so much for collaborating….And Happy Halloween!!

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Inmersión lingüistica

Los días 9, 10 y 11 de octubre, veintiocho alumnos del IES Julio Rodríguez disfrutaron de unas jornadas de inmersión lingüística en el cortijo rural La Argumosa de Gúéjar Sierra, acompañados por los profesores José Fajardo y Salvador Rodríguez y cinco monitores de la academia CL de Granada. Los alumnos participaron activamente en un las diferentes actividades propuestas, que incluían juegos, senderismo, baile, discoteca, deportes, etc, todo ello en un ambiente de buena convivencia y utilizando la lengua inglesa la mayor parte del tiempo. La experiencia ha sido muy positiva.

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We Welcome Evan!

This week we have had the pleasure to meet Evan Cowder, the language auxiliary who will be with us tiill the end of May.
He comes from California, and has studied al the University of Santa Barbara…
Welcome, Evan, we hope you enjoy the time with us!!
Ni e to meet you…